水球💦と読書👓

👄・・・こんな話がある。 最近の学生は本を読みたがらない。そこで、なれない読書に取り組ませてみると、運動部に入っている学生と、そうでない学生とでは結果に大きな差が出てくるのだという。ゼロから読ませるとしても 運動部の学生のほうが早く上達する。それは、彼らが運動の練習法を読書に適用しているからだ。

 🚩🚩🚩たとえば水球選手の場合💦、彼らはある程度の練習量をこなさなければ、泳ぎやプレーが身につかない。🏉練習には量が必要だということを彼らは知っている。だから話は早い。水球の練習中、彼らは自分が乗り越えていった節目、ポイントがいくつかあったはずだ。その節目の時に、自分はどうしたか。誰でも独自に編み出した工夫があるはずだ。

 📖読書ならばそれが何に当たるのかを探り出し、✋応用してみる。得意なことを、不得意なことに応用してみるのだ。すると、チャレンジしようとすることに対して恐れが少なくなり、本来持っている力が発揮しやすくなるのだ・・・フフフ

🌻・・・自分だったら、この集中した状態をおんなじように作り出し、いつか絵を描いたり、これからもサーフィンの上達に応用させていきたいな。”ブレイクスルーできた成功体験を他に横断させ、技として磨いていこう!” って話でした。👍

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